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关于印发桥西区教育系统创树“百十佳”活动实施方案的通知

2017年04月17日 14:20  点击:[]

 

 

 

 

 

 

西教字〔20179

 

桥 西 区 教 育 局

关于印发桥西区教育系统

创树“百十佳”活动实施方案的通知

 

 

各中小学、幼儿园:

现将《桥西区教育系统创树“百十佳”活动实施方案》印发给你们,请结合各单位实际,认真抓好贯彻落实。

 

 

                           石家庄市桥西区教育局

2017411        


桥西区教育系统

创树“百十佳”活动实施方案

 

为落实教育局重点工作推进会精神,充分发挥榜样的示范引领、党员的先锋模范作用,进一步培育和践行社会主义核心价值观,激发正能量,迅速在教育系统掀起学习先进典型、对标先进典型、争当先进典型的浓厚氛围,经教育局研究决定,在桥西教育系统开展创树“百十佳”先进集体和个人活动,特制订如下方案:

一、指导思想

继续深入贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“立足岗位、全员参与、注重实效”的原则。以提高教育教学水平,办人民满意教育为目标,抓班子,带队伍,强素质,提效能,努力打造一批名校、名校长、名教师,为我区跻身全省第一方阵,促进桥西教育健康、快速发展提供坚定的人才基础和人力资源保障。

二、评选内容  

“十佳文明校园”、“十佳党建示范校”、“十佳校长”、“十佳教师”、 “十佳教育管理工作者”、 “十佳师德标兵”、“十佳班主任”、“十佳学科名师”、“十佳最美中学生”、“十佳最美少先队员”

(一)十佳文明校园

1.评选范围:全区中小学、幼儿园

2.评选条件:按西教字〔20174号文件《桥西区教育局关于文明校园创建活动的实施意见》要求评选。

(二)十佳党建示范校

1.评选范围:中小学、幼儿园党支部(总支)

2.评选条件

1)领导班子好。领导班子政治坚定,思想理论素质高,组织领导能力强,班子成员团结协作,廉洁自律、遵纪守法,服务意识强。

2)党员队伍好。党员队伍整体素质高,在教育教学工作中先锋模范作用突出。

3)工作机制好。健全党组织服务党员、党组织和党员服务师生群众的机制,大力弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念;坚持中心组学习制度、民主决策制度、民主监督制度、“三会一课”等工作制度,充分调动党员和教师的积极性;党务公开及各类党务资料、档案健全完善。

4)工作阵地好。建立党建工作室,扎实开展党员教师示范岗活动;充分利用教育网站、校园网络、黑板报、党务公开栏等各种服务性阵地,展示党建风采,彰显特色文化,努力营造浓厚的学习宣传氛围。

5)工作载体好。组织开展内容丰富,形式多样,符合学校特色,教师、学生特点的活动,不断增强党组织的吸引力;围绕党委中心工作,创建富有时代特色的党建工作平台,使党建工作更加贴近党员、教师,不断激发党建工作活力。

6)工作业绩好。基层组织建设工作规范有序,思路清晰,措施有力,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥充分;以德育工作为核心,认真开展校园文化建设,把培养社会主义核心价值观融入教育教学和管理服务各环节;充分发挥共青团、少先队的先锋模范作用。

(三)十佳校长

1.评选范围:全区中小学校长、幼儿园园长

2.评选条件

1)全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,具有先进的教育管理理念。

2)组织领导和管理决策能力强,依法依规办学。

3)师德高尚,爱岗敬业,具有创新精神。

4)掌握现代教育管理理论,有较高的学术水平和科研能力,在师生中享有较高威望,在提高办学质量等方面成绩显著。

5)扎实推进教育教学改革,学校办学特色明显,充满活力,学校的校风、教风、学风端正,社会声望高。

6)个人所带班子近3年连续被评为桥西区实绩突出领导班子、所在学校近3年连续被评为综合考评先进单位,个人曾获市级及以上荣誉称号。

(四)十佳教师

1.评选范围:全区中小学、幼儿园教学一线专任教师

2.评选条件  

1)师德高尚。教学态度认真,治学严谨,教书育人,能认真履行教师的岗位职责,忠诚于人民的教育事业,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神。  

2)教学工作量饱满。积极承担教学任务,承担一门及其以上课程的专任教师,近3年教学工作量饱满。  

3)教学效果显著,教学方法得当,教学手段先进。讲课条理清晰,语言规范,逻辑性强,注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术。教育教学成绩显著,教学质量连续多年在同学科中名列前茅,得到学生、家长及同行的广泛认可。

4)积极开展教学改革活动。在全区课改实施、新课程培训中具有较大的影响。近5年在市级以上学术刊物中发表过2篇以上有推广价值的论文或经验材料,或获省级及其以上教学成果奖。  

5)指导教育教学能力强。积极培养和指导青年教师,尽职尽责履行师徒合同中所规定的职责,积极参与送教下乡活动,指导工作和成绩突出。

6)近3年至少一次获市级工作业绩,并获市级以上荣誉称号。

(五)十佳教育管理工作者

1.评选范围:全区中小学、幼儿园副校级及中层领导

2.评选条件

1)认真贯彻执行上级部署的工作,做到令行禁止,政令畅通,遵循教育规律,具有开拓创新精神。

2)具有较丰富的管理经验,有较高的政策理论水平和领导艺术,有驾驭学校教育教学和处理问题的能力,有强烈的事业心和责任感,在师生中有较高威望。

3)教育理念先进,熟悉学校教学业务工作,具有较强的改革创新能力、教育教学科研能力,教育教学管理成绩突出,学校教育教学质量和综合评估成绩位居全区前列。

4)坚持任课或听课达到区教研室规定节数,在任教学科教学或听课评议活动中表现出较高水平,亲自参与学校教育教学科研,并在区级及以上取得较好成绩。

5)重视教师队伍的培养,积极为教师专业成长创造条件,在提高教师素质,特别是提高中、青年教师教学业务水平方面取得显著成绩。

6)任现职3年以上,至少一次被评为区级优秀教育管理者;学校连续3年被评为教育教学先进单位。

(六)十佳师德标兵

1.评选范围:全区中小学、幼儿园教学一线专任教师

2.评选条件

1)对教育事业有执着的追求,有高度的敬业精神,有强烈的责任感,有良好的职业道德,在长期的教育教学实践中成绩优异。近3年获得过市级及以上个人先进荣誉称号。

2)关爱学生,尊重学生。善于用正确的思想培育人,坚持面向全体学生,促进学生全面发展。教育学生耐心细致、诲人不倦,恪守《中小学教师职业道德规范》。班主任工作成绩突出,爱生事迹感人生动。

3)锐意进取,勇于创新,积极推行素质教育和课程改革,积极探索教育教学规律,善于积累教学经验,不断提升自身素质。教育教学能力较强,教科研成绩显著。

4)团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,既友好相处,又坚持原则,向先进学习,勤于切磋,认真做好传、帮、带工作。团队意识强,维护集体荣誉,在师德师风建设中率先示范。

5)为人师表,作风正派,对自己严格要求,模范遵守社会公德,在学校、家庭和社区有良好的师德形象,受到同行和社会的广泛好评。

(七)十佳班主任

1.评选范围:全区中小学班主任

2.评选条件

1)拥护党的基本路线、方针政策,全面贯彻党的教育方针;有坚定的理想信念,热爱教育事业,热爱学生,结合学生实际和本职岗位,在教育教学实践中创造性地做好未成年人思想道德建设工作,全面提高学生素质;有较强的教育教学研究能力,其工作能力和表现在学生、教师和家长中有良好的口碑。

2)从事班主任工作4年及以上,具有崇高的道德情操和强烈的事业心,敬人民教师之业,爱班主任工作之岗,模范执行《中小学教师职业道德规范》,尊重关心学生,富有爱心,乐于奉献,身教重于言教,坚持用自身的人格魅力影响学生,成为师生的表率,教书育人取得突出成绩,近几年在学校教职工量化考核中优秀。

3)具有高超的教育艺术和创新精神,锐意改革,开拓进取,求真务实,尊重规律,坚持以学生为本,不断促进专业发展,在建班育人方面有显著成绩,并形成鲜明的特色和风格;在家庭教育指导方面也取得明显成效;在维护学生心理健康方面效果突出,同时在教育、教学、科研等各项工作中成绩显著。

4)近3年至少一次被评为市级以上优秀班主任或中队辅导员。

(八)小学、幼儿园十佳学科名师

1.评选范围:全区小学、幼儿园教学一线专任教师

2.评选条件

1)热爱祖国,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责,积极进行核心素养教育,教书育人,为人师表。从教以来年度考核中有两年以上“优秀”。
  (2)对所任教学科具有系统的专业知识技能、坚实的理论水平和丰富的教学经验,有较强的实际教学能力、组织能力和教研能力。在所教学科教学领域里处于领先地位,近5年来在区以上举办过2次以上公开观摩课或讲座,教学效果良好。
  (3)在推进教学改革,指导教育研究,培养教坛新秀,发表学术论著等方面有较好的成绩、良好的影响和带头作用。近5年来,主持或参加过市级以上教育科研课题研究并获得三等奖以上奖励;或在省级以上公开刊物发表与本学科密切相关的学术论文2篇以上;或参加过正式出版的论著、教材(含课外辅导读物)的编写。同时,在某一方面有突出的贡献,在市内享有较高的声誉。

4)掌握信息技术和现代教育技术,具有信息技术与学科教学整合能力。能较熟练应用本学科常用的教学软件。

5)在石家庄市召开过“个人教学研讨会”的教师优先考虑。

6)凡是近5年来参加过骨干教师国家级、省级培训并取得合格证书的教师,或被评为市级以上优秀青年教师,或在省级以上组织的教育教学比赛中获得二等奖以上的教师,在具备上述条件的前提下,可以优先推荐为评选对象。
   中学十佳学科名师

1.评选范围:全区中学一线专任教师

2.评选条件

1)热爱祖国,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责,积极进行核心素养教育,教书育人,为人师表。从教以来年度考核中有2年以上“优秀”。

2)荣获桥西区中学教学学科“名师”以上荣誉,或者近五年荣获“桥西区中高考教学成绩突出个人”、“桥西区中高考学科优秀奖”、“桥西区中高考学科良好奖”。

3)近5年来,在区以上举办过1次以上公开观摩课或讲座,或在桥西区中学评优课活动中取得一等奖。

4)近5年来,在省级以上公开刊物发表与本学科密切相关的学术论文1篇以上;或参加过正式出版的论著、教材(含课外辅导读物)的编写;或主持或参加过市级以上教育科研课题研究。

(九)十佳最美中学生

1.评选范围:全区中学学生

2.评选条件

1)有较高的思想道德素质,遵守中学生守则和公民基本道德规范,践行社会主义核心价值观,弘扬伟大的民族精神;

2)热爱祖国、勤奋学习、科技创新、成绩优秀;

3)志愿服务、热心助人、见义勇为;

4)谦虚和气、诚信友善、孝老爱亲、自强自立等方面表现突出的中学生。

5)近3年内获得过区级及以上共青团组织、少先队组织、教育行政部门及其他党政部门授予的荣誉或先进事迹在市级以上媒体宣传报道。

(十)十佳最美少先队员

1.评选范围:年龄在614周岁的中、小学少先队员

2.评选条件  

1)在从小学习做人方面表现突出,学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

2)在从小学习立志方面表现突出,树立追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

3)在从小学习创造方面表现突出,争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。

4)积极参加“红领巾相约中国梦”、“红领巾心向党”、“手拉手”、“家乡文化大搜索”、“英雄中队”等少先队活动。

5熟知少先队基本知识,了解《中国少年先锋队章程》。

6)近3年内获得过区级及以上共青团组织、少先队组织、教育行政部门及其他党政部门授予的荣誉或先进事迹在市级以上媒体宣传报道。

三、评选原则

1、评选工作坚持公开、公正、公平的原则;

2、坚持条件和标准,好中选优,切实把真正的先进典型选拔出来。

四、评选办法

1、推荐申报工作采取自愿申报,逐级推荐、考核评定的程序进行。

2、各学校成立推荐领导小组,参照评选条件对申报者的先进事迹进行审核推荐。申报者须填写“百十佳”申报表,并提供事迹材料(先进集体事迹材料不少于1500字、先进个人事迹材料不少于1000字)。推荐的“十佳”个人、集体按照评选条件上报相应的原件及复印件。

3、经评选活动工作小组评审,评选活动领导小组研究确定十佳名单。

4、公示评选结果。

五、组织领导

为加强教育系统“百十佳”评选活动的领导,教育局成立“百十佳”评选活动领导小组和工作小组,工作小组下设办公室,由教育局公室具体负责评选活动的组织、协调等工作。

1、“百十佳”评选活动的领导小组

 长:张治军

副组长:黄振国

 员:张继科、杨建

2、“百十佳”评选活动工作小组

 长:张继科

 员:各相关科室主任、科长

 

附: 1.“百十佳”活动先进集体申报表

    2.“百十佳”活动先进个人申报表
附件1

桥西区教育局

“百十佳”活动先进集体申报表

单位名称

申报类别

单位负责人

主要

事迹

单位推荐

   

 

     

教 育 局

   

 

                           

 

       

(此表一式两份,附1500字以内事迹材料一份)

附件2

桥西区教育局

“百十佳”活动先进个人申报表

 

性别

出生年月

蓝底

1寸照片

 

职称

政治面目

所在单位

申报类别

市级以上

主要成绩

主要

事迹

 

 

所在单位

推荐意见

 

 

 

   

教育局

 

 

 

 

   

(此表一式两份,附1000字以内事迹材料一份)  

 

 

石家庄市桥西区教育局办公室      2017411日印发

   

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